PERILAKU GENDER DALAM MEMPERKUAT KETERIKATAN PEGAWAI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA ORGANISAS SEKTOR PUBLIK DINAS PENDIDIKAN DI ACEH-INDONESIA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku gender sebagai pemoderasi antara keterikatan pegawai terhadap kinerja pegawai pada organisasi publik Dinas Pendidikan di Aceh-Indonesia. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah pegawai negeri sipil yang bekerja di Dinas Pendidikan Aceh yang berjumlah 242 responden. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah triangulasi dengan penggabungan antara cluster sampling dan proportional random sampling. Structural Equation Modeling (SEM) digunakan sebagai metode analisis untuk mengetahui pengaruh antar variabel yang terlibat. Berdasarkan hasil analisis SEM menunjukkan bahwa perilaku gender mampu memperkuat sebagai variabel pemoderasi antara keterikatan pegawai terhadap kinerja pegawai pada organisasi sektor publik Dinas Pendidikan di Aceh-Indonesia.